أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على مهارات التفكير الإبداعي في التحصيل و تنمية التفكير الرياضي و الدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طالبات الصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية
| المؤلف الرئيسي: | الرويلي، عيده منيزل حريث (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Rwaili, Eidah Menizel Hraith |
| مؤلفين آخرين: | المقدادي، أحمد محمد عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 119 |
| رقم MD: | 718217 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
311
| LEADER | 01842nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0048057 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الرويلي، عيده منيزل حريث |g Al-Rwaili, Eidah Menizel Hraith |e مؤلف |9 374568 | ||
| 245 | |a أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على مهارات التفكير الإبداعي في التحصيل و تنمية التفكير الرياضي و الدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طالبات الصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية | ||
| 260 | |a عمان |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 119 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 11026 | ||
| 653 | |a طالبات المدارس الثانوية |a البرامج التعليمية |a التفكير الإبداعي |a التحصيل الدراسي |a تدريس الرياضيات |a طرق التدريس | ||
| 700 | |a المقدادي، أحمد محمد عبدالله |g Almiqdady, Ahmed Muhammad Abdullah |e مشرف |9 170153 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11026-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11026-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11026-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11026-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11026-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11026-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11026-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11026-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11026-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11026-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11026-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 718217 |d 718217 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي لمعلمات رياض الاطفال بمحافظة القريات على توظيفهن مهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذهن
بواسطة: الرويلي، عيده منيزل حريث منشور: (2019) -
أثر برنامج تدريبى لتنمية القدرة على التفكير الإبداعى فى تحصيل الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر الأساسى
بواسطة: الحوراني، وفاء عبدالمنعم منشور: (2001) -
برنامج مقترح لتوظيف نموذج التعلم القائم على السيناريو في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير الإبداعي والاتجاه نحو تعلم الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام
بواسطة: محمد، فايز محمد منصور منشور: (2019) -
بناء برنامج تعليمى قائم على نظرية الحل الإبداعى للمشكلات ( تريز ) وقياس أثره فى التحصيل وتحسين مهارات التفكير العلمى لدى طالبات المرحلة الأساسية واتجاهاتهن نحو مادة الرياضيات
بواسطة: الزعبى، شمه يوسف محمد منشور: (2015) -
أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تدريس الرياضيات على التحصيل ومفهوم الذات لدى طلبة الصف الثاني متوسط في محافظة القريات
بواسطة: الرويلي، عيده منيزل حريث منشور: (2023)
