ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على مهارات التفكير الإبداعي في التحصيل و تنمية التفكير الرياضي و الدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طالبات الصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية

المؤلف الرئيسي: الرويلي، عيده منيزل حريث (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Rwaili, Eidah Menizel Hraith
مؤلفين آخرين: المقدادي، أحمد محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 119
رقم MD: 718217
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

306

حفظ في:
LEADER 01818nam a22003137a 4500
001 0048057
041 |a ara 
100 |a الرويلي، عيده منيزل حريث  |g Al-Rwaili, Eidah Menizel Hraith  |e مؤلف  |9 374568 
245 |a أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على مهارات التفكير الإبداعي في التحصيل و تنمية التفكير الرياضي و الدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طالبات الصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية 
260 |a عمان  |c 2014 
300 |a 1 - 119 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 11026 
653 |a طالبات المدارس الثانوية  |a البرامج التعليمية  |a التفكير الإبداعي  |a التحصيل الدراسي  |a تدريس الرياضيات  |a طرق التدريس 
700 |a المقدادي، أحمد محمد  |g Al-Miqdadi, Ahmed Mohamed  |e مشرف  |9 170153 
856 |u 9802-001-008-11026-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-11026-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-11026-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-11026-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-11026-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-11026-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-11026-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-11026-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-11026-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-11026-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-11026-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 718217  |d 718217 

عناصر مشابهة