التمثيلات الرمزية للمعرفة في بيئات التعليم والتعلم البنائية

المصدر:	دراسات وبحوث المؤتمر العلمي للجمعية العربية لتكنولوجيا التربية - تكنولوجيا التربية في مجتمع المعرفة
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية - معهد الدراسات التربوية
المؤلف الرئيسي:	زيتون، كمال عبدالحميد (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2005
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
الهيئة المسؤولة:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية و معهد الدراسات التربوية - جامعة القاهرة و البرنامج القومي لتكنولوجيا التعليم
الشهر:	مايو
الصفحات:	590 - 617
رقم MD:	71824
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	استراتيجيات التعليم \| طرق التدريس \| البيئة المدرسية \| بيئة التعلم \| الرمزية في المعرفة \| المهارات التدريسية \| التحصيل الدراسي \| تكنولوجيا التعليم \| تنمية المهارات \| ضبط الجودة \| المناهج الدراسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

164

LEADER	01403nam a22001817a 4500
001	0341999
044		\|b مصر
100		\|9 234412 \|a زيتون، كمال عبدالحميد \|e مؤلف
245		\|a التمثيلات الرمزية للمعرفة في بيئات التعليم والتعلم البنائية
260		\|b الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية - معهد الدراسات التربوية \|c 2005 \|g مايو
300		\|a 590 - 617
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a استراتيجيات التعليم \|a طرق التدريس \|a البيئة المدرسية \|a بيئة التعلم \|a الرمزية في المعرفة \|a المهارات التدريسية \|a التحصيل الدراسي \|a تكنولوجيا التعليم \|a تنمية المهارات \|a ضبط الجودة \|a المناهج الدراسية
773		\|c 022 \|d القاهرة \|i الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية و معهد الدراسات التربوية - جامعة القاهرة و البرنامج القومي لتكنولوجيا التعليم \|l 000 \|o 6504 \|s دراسات وبحوث المؤتمر العلمي للجمعية العربية لتكنولوجيا التربية - تكنولوجيا التربية في مجتمع المعرفة \|v 000
856		\|u 6504-000-000-022.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 71824 \|d 71824