LEADER |
03822nam a22002057a 4500 |
001 |
0110923 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الجندي، محمد بدر الدين صالح
|e مؤلف
|9 91473
|
245 |
|
|
|a تأثير برنامج تعليمي باستراتيجية كيلر (تفريد التعليم) باستخدام الهيبرميديا على فاعلية تعلم مهارة الإرسال وتقييم مفهوم الذات المهارية للاعبي الإسكواش 11 - 14 سنة
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2013
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 625 - 654
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تأثير برنامج تعليمي باستراتيجية كيلر (تفريد التعليم) باستخدام الهيبرميديا على فاعلية تعلم مهارات الإرسال \\\\ وتقييم مفهوم الذات المهارية للاعبي الإسكواش 11- 14 سنة \\\\ هدفت الدراسة إلى تصميم برنامج باستراتيجية كيلر (تفريد التعليم) باستخدام الهيبرميديا لتعليم ضربات الإرسال المختلفة للاعبي الإسكواش (11- 14) سنة والتعرف على تأثير هذا البرنامج على فاعلية تعلم مهارة الإرسال وتقييم مفهوم الذات المهارية للاعبي الإسكواش 11- 14 سنة. \\\\ وتكونت عينة الدراسة من مجموعتي متساويتين (مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة) قوام كل منهما (30) لاعب من لاعبي الإسكواش 11- 14 سنة، واتبعت الدراسة المنهج التجريبي. \\\\ تم تطبيق البرنامج التعليمي باستراتيجية كيلر (تفريد التعليم) على المجموعة التجريبية، أما المجموعة الضابطة طبق عليها البرنامج التعليمي التقليدي لتعليم مهارة الإرسال في الإسكواش (أسلوب الشرح والنموذج). \\\\ وبعد جمع البيانات والمعالجات الإحصائية أظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية في مستوى أداء الإرسال وتقييم مفهوم الذات المهارية لعينة الدراسة
|b The study aimed to design a program by Keller strategy (individualized education) using Hypermedia to teach sierve shot for squash players (11-14 years) and to identify the impact of this program on the effectiveness of learning the skill and self-concept evaluation for squash players 11-14 years.. \\\\ The study sample consisted of two equal groups (experimental group and a control group) strength of each (30) player of squash players 11-14 years old. the study followed the experimental method. \\\\ The program was implemented educational strategy Keller (individualized instruction) to the experimental group, while the control group applied by the traditional educational program to sierve in squash (method of explanation and model). \\\\ After, data collection and statistical processing results showed the superiority of the experimental group in the level of sierve performance and self-concept evaluation for the study sample.
|
653 |
|
|
|a الإسكواش
|a البرامج التعليمية
|a استراتيجية كيلر
|a تفريد التعليم
|a الهيبرميديا
|a مهارة الإرسال
|a الذات المهارية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 022
|f ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ
|l 000
|m مج45
|o 0491
|s الرياضة - علوم وفنون
|t Sports - Science and Arts
|v 045
|x 1110-8460
|
856 |
|
|
|u 0491-045-000-022.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 718244
|d 718244
|