ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام وسائل التعليم الإلكترونية على التحصيل الأكاديمي من وجهة نظر طلاب الجامعات في السعودية: دراسة اجتماعية

العنوان بلغة أخرى: The Effe ct of inf Ormation te Chnology on Academic Achie vement from The Point of View of Univerity Students in Saudi Arabia
المؤلف الرئيسي: المرقاش، محمد بن فهد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Murqash, Mohammad F.
مؤلفين آخرين: السودى، عبدالمهدى عبدالله (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 151
رقم MD: 718741
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

173

حفظ في:
LEADER 01879nam a22003377a 4500
001 0320127
041 |a ara 
100 |9 375015  |a المرقاش، محمد بن فهد  |g Al-Murqash, Mohammad F.  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام وسائل التعليم الإلكترونية على التحصيل الأكاديمي من وجهة نظر طلاب الجامعات في السعودية:  |b دراسة اجتماعية 
246 |a The Effe ct of inf Ormation te Chnology on Academic Achie vement from The Point of View of Univerity Students in Saudi Arabia 
260 |a عمان  |c 2014 
300 |a 1 - 151 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 11089 
653 |a طلاب الجامعات  |a وسائل التعليم الإلكترونية  |a التحصيل الأكاديمي  |a التعليم الإلكتروني  |a السعودية  |a علم الاجتماع 
700 |9 122476  |a السودى، عبدالمهدى عبدالله  |g Alsode, Abd Al-Mahdi  |e مشرف 
856 |u 9802-001-008-11089-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-11089-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-11089-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-11089-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-11089-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-11089-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-11089-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-11089-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-11089-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-11089-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9802-001-008-11089-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-11089-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 718741  |d 718741 

عناصر مشابهة