أنموذج مقترح للقيادة الذاتية للمدارس في المملكة العربية السعودية وفق مدخلي تحليل النظم و إدارة المعرفة
| المؤلف الرئيسي: | البلوي، حسين خلف (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Balawi, Huseein K. |
| مؤلفين آخرين: | الزبون، محمد سليم عودة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 181 |
| رقم MD: | 719459 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
706
عناصر مشابهة
-
أنموذج مقترح للقيادة الذاتية للمدارس في المملكة العربية السعودية وفق مدخلي تحليل النظم وإدارة المعرفة
بواسطة: البلوي، حسين خلف منشور: (2017) -
تصور مقترح لتطبيق الإدارة الذاتية فى مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية : دراسة ميدانية
بواسطة: السلمى، سعد بن مسعد منشور: (2019) -
رؤية مقترحة لتطبيق مدخل الإدارة الذاتية بالمدارس الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء تجربة الولايات المتحدة الأمريكية
بواسطة: الشمري، الأدهم بن خليفة بن دهام اللويش منشور: (2020) -
تطوير أداة لتقييم أداء مدراء مدارس التعليم العام في منطقة تبوك التعليمية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: البلوي، نادية خلف منشور: (2014) -
تطبيق أبعاد القيادة التحويلية وأثرها فى عملية اكتساب ونشر المعرفة التقنية فى مدارس المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: السيف، فاتن بنت عبدالله بن عبدالعزيز منشور: (2018)
