درجة امتلاك معلمي التربية الوطنية لمفاهيم التربية الوطنية و درجة توفر هذه المفاهيم في كتب التربية الوطنية في المرحلة المتوسطة في منطقة تبوك في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
the Degree of civic Education Teachers possession of concepts and the Availablity stage in tabbouk area in Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشذيواني، عبدالله حمود سليمان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مرعي، توفيق أحمد يوسف (مشرف), الكراسنة، سميح محمود محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 719905 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
201
عناصر مشابهة
-
مدى درجة اهتمام كتب التربية الوطنية بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية بالمفاهيم المرورية من خلال تحليل محتواها
بواسطة: العجمي، عبدالله مهدي نفل منشور: (2005) -
دور مناهج التربية الإسلامية في تعزيز بعض مفاهيم التربية الوظنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الغامدي، عبدالله بن أحمد بن محمد منشور: (2003) -
درجة امتلاك معلمي التربية الوطنية في المرحلة الأساسية للقيم السياسية من وجهة نظرهم ومدي تمثل طلبتهم لتلك القيم
بواسطة: عمران، عبير موسى عمران منشور: (2020) -
درجة توافر معايير الجودة العالمية في كتاب التربية الاجتماعية والوطنية المطور للصف الرابع الابتدائي في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلمي التربية الاجتماعية والوطنية والمشرفين التربويين
بواسطة: البلوي، عبدالرحمن منشور: (2017) -
ملامح تطوير كتب الدراسات الاجتماعية والوطنية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل منشور: (2016)
