ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إدراك معلمي التعليم الأساسي لأدوارهم التربوية في القرن الحادي والعشرين: دراسة تحليلية - ميدانية

المصدر: المؤتمر العلمي الثاني - الدور المتغير للمعلم العربي في مجتمع الغد - رؤية عربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سليم، محمد الأصمعي محروس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahrous, Mohamed
المجلد/العدد: مج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2000
مكان انعقاد المؤتمر: أسيوط
رقم المؤتمر: 2
الهيئة المسؤولة: كلية التربية - جامعة أسيوط و اتحاد الجامعات العربية
الشهر: أبريل
الصفحات: 638 - 671
رقم MD: 72151
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

121

حفظ في:
LEADER 01329nam a22001937a 4500
001 0342654
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سليم، محمد الأصمعي محروس  |g Mahrous, Mohamed  |e مؤلف  |9 241657 
245 |a إدراك معلمي التعليم الأساسي لأدوارهم التربوية في القرن الحادي والعشرين:  |b دراسة تحليلية - ميدانية  
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية  |c 2000  |g أبريل 
300 |a 638 - 671 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a المهارات التدريسية  |a التعليم الأساسي  |a المعلمون  |a مهنة التدريس  |a الكفايات التربوية  |a اتجاهات المعلمين  |a تكنولوجيا التعليم  |a مصر  |a إعداد المعلمين  |a طرق التدريس  |a التنمية المهنية  |a التطوير التربوي 
773 |c 005  |d أسيوط  |i كلية التربية - جامعة أسيوط و اتحاد الجامعات العربية  |l 000  |m  مج 2  |o 6507  |p 2  |s المؤتمر العلمي الثاني - الدور المتغير للمعلم العربي في مجتمع الغد - رؤية عربية  |v 002 
856 |u 6507-002-000-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33294637  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 72151  |d 72151