ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إدارة المعرفة و الصعوبات التي...>الوصف

إدارة المعرفة و الصعوبات التي تعيق تطبيقها في مدارس التعليم الأساسي العمانية كما يراها مديرو و معلمو تلك المدارس

العنوان بلغة أخرى: Knowldege management and the difficulties hindering its implication in the Omani basic stage school as perceived by principals and teachers
المؤلف الرئيسي: الشحي، خالد بن محمد بن علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سلامة، كايد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: إربد
التاريخ الهجري: 1429
الصفحات: 1 - 90
رقم MD: 722779
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
إدارة المعرفة | التعليم الأساسي | سلطنة عمان | مديرو المدارس | المعلمون
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
5 الفصل     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

230

حفظ في:

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.