فاعلية استخدام استراتيجية مخطط البيت الدائري وحقيبة تعليمية محوسبة في تدريس مادة العلوم الحياتية وأثرهما في تحصيل طالبات الصف التاسع واتجاهاتهن نحو المادة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using the Roundhouse Diagram Strategy and Computerized Based learning Package in Teaching Biology for Ninth Grade and theiw Effects on Female Students' Achievement and Attitudes Toward it' |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عطايا، رهف محمود شحادة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ataya, Rahaf Mahmod |
| مؤلفين آخرين: | خليفة، غازي جمال (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 285 |
| رقم MD: | 723344 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
648
| LEADER | 01967nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0320811 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 378259 |a عطايا، رهف محمود شحادة |g Ataya, Rahaf Mahmod |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام استراتيجية مخطط البيت الدائري وحقيبة تعليمية محوسبة في تدريس مادة العلوم الحياتية وأثرهما في تحصيل طالبات الصف التاسع واتجاهاتهن نحو المادة | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Using the Roundhouse Diagram Strategy and Computerized Based learning Package in Teaching Biology for Ninth Grade and theiw Effects on Female Students' Achievement and Attitudes Toward it' | ||
| 260 | |a عمان |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 285 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الشرق الأوسط |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0210 | ||
| 653 | |a الحقائب التعليمية المحوسبة |a تدريس العلوم |a تكنولوجيا التعليم |a التحصيل الدراسي |a استراتيجية مخطط البيت الدائري | ||
| 700 | |9 435165 |a خليفة، غازي جمال |g Khaliefeh, Ghazi Jamal |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0210-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0210-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0210-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0210-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0210-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0210-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0210-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0210-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0210-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0210-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-015-004-0210-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 723344 |d 723344 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية البيت الدائري في التحصيل وتعديل التصورات البديلة في العلوم الحياتية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بالأردن
بواسطة: العابد، ناصر أحمد أنيس منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجيتي البيت الدائرى والأنشطة المخبرية في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسى فى مادة العلوم الحياتية وعلاج التصورات البديلة لديهن
بواسطة: العابد، ناصر أحمد أنيس منشور: (2017) -
فاعلية استراتيجيتي مخطط الشكل الدائري والحقيبة التعليمية المحوسبة في تحصيل طلاب الصف السابع واتجاهاتهم نحو مادة العلوم في محافظة إربد
بواسطة: الرباع، نذير معروف علي منشور: (2019) -
أثر استخدام استراتيجية مخطط البيت الدائري على تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي في مادة اللغة الإنجليزية واتجاهاتهم نحوها بالأردن
بواسطة: المشاقبة، سهام جمعة حامد منشور: (2022) -
فاعلية استراتيجية البيت الدائري في التحصيل وتنمية الاتجاه نحو مادة العلوم لدي طالبات الصف الثالث الإعدادي في جمهورية مصر العربية: بحث تجريبي
بواسطة: شحاتة، إلهام محمد عبدالحميد منشور: (2015)
