فعالية تدريس مادة جغرافية الوطن العربي لدى طلبة الصف العاشر بدولة الكويت بإستخدام القبعات الست وأثرها في تحصيلهم وتفكيرهم الناقد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Teaching Arab World Geography for Tenth Grade Students at State of Kuwait by Using Six Hats and Its Effect on their Achievement and Critical Thinking |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحسيني، فهد محسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خليفة، غازي جمال (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 122 |
| رقم MD: | 723361 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
154
عناصر مشابهة
-
أثر تدريس مادة الأحياء لطلاب الصف العاشر بدولة الكويت بإستخدام إستراتيجية الإكتشاف غير الموجه في تحصيلهم وتفكيرهم العلمي
بواسطة: سالم، حسين عباس إبراهيم جوهر منشور: (2014) -
تطبيق ثلاثة أساليب للتعلم النشط في تدريس التربية الإسلامية لطلاب الصف التاسع بدولة الكويت وأثرها في تحصيلهم وتفكيرهم الابداعي
بواسطة: الشمري، عبدالله نعمة منشور: (2010) -
أثر استراتيجية القبعات الست في تحصيل طلبة الصف التاسع المتوسط في مادة التربية الإسلامية في دولة الكويت
بواسطة: المحي، بدر سالم منشور: (2020) -
أثر استخدام طريقة القبعات الست في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف السادس في مادة الرياضيات
بواسطة: الجبيلي، أحمد بن يحيى بن علي منشور: (2012) -
فاعلية استخدام نظم المعلومات الجغرافية في تنمية التحصيل والحس الجغرافي لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الجغرافيا
بواسطة: البنا، تهاني عطية محمود أحمد منشور: (2017)
