فاعلية برامج تدريب المشرفين التربويين في ممارسة دور الإسناد التربوي في وزارة التربية والتعليم الأردنية من وجهة نظر المشرفين المساندين ومقترحاتهم لتطوير هذه البرامج
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness ot the Educational Supervisors Traning Programs in Parcticing Educational Mentoring - Coaching in the Jordanian Ministry of Education from the Mentor-Coach Supervisors Perspective and their Suggestions for Developing such Training Programs |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزغول، إيمان محمود نايل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سلامة، كايد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 127 |
| رقم MD: | 723467 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
437
عناصر مشابهة
-
فاعلية برامج تدريب المشرفين التربويين في ممارسة دور الإسناد التربوي في وزارة التربية والتعليم الأردنية من وجهة نظر المشرفين المساندين
بواسطة: الزغول، إيمان محمود نايل منشور: (2016) -
فاعلية برامج تدريب المشرفين التربويين في الأردن خلال الفترة 2003 - 2008 من وجهة نظر المشرفين التربويين و رؤساء أقسام الإشراف التربوي، و اقتراح برنامج لتطويرها
بواسطة: الحردان، فوزي محمد ناجي منشور: (2010) -
درجة فاعلية أساليب برامج التنمية المهنية للمشرفين التربويين في وزارة التربية والتعليم الأردنية من وجهة نظر المشرفين التربويين
بواسطة: عبدالرحمن، إيمان جميل عبدالفتاح منشور: (2013) -
تدريب المشرفين التربويين في دولة قطر : واقعه ومشكلاته 3 - 4
بواسطة: الشيخ، نوال عبدالله منشور: (2001) -
أنموذج مقترح لتطوير برامج التنمية المهنية للمشرفين التربويين في وزارة التربية والتعليم الأردنية
بواسطة: عبدالرحمن، إيمان جميل عبدالفتاح منشور: (2011)
