منهج التربية الوجدانية من منظور إسلامي : دراسة مقارنة

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The Methodology of Emotional Education an from an Islamic Perspective - A Comparative Study
المؤلف الرئيسي:	الجوارنة، علي أحمد حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الحياري، محمود سلامة (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2014
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 310
رقم MD:	723714
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية الشريعة والدراسات الإسلامية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التربية الوجدانية \| التربية الإسلامية \| الأخلاق الإسلامية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

949

LEADER	01557nam a22003257a 4500
001	0051079
041		\|a ara
100		\|9 92016 \|a الجوارنة، علي أحمد حسن \|e مؤلف
245		\|a منهج التربية الوجدانية من منظور إسلامي : \|b دراسة مقارنة
246		\|a The Methodology of Emotional Education an from an Islamic Perspective - A Comparative Study
260		\|a إربد \|c 2014
300		\|a 1 - 310
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة اليرموك \|f كلية الشريعة والدراسات الإسلامية \|g الاردن \|o 0580
653		\|a التربية الوجدانية \|a التربية الإسلامية \|a الأخلاق الإسلامية
700		\|9 100262 \|a الحياري، محمود سلامة \|e مشرف
856		\|u 9802-003-006-0580-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-003-006-0580-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-003-006-0580-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-003-006-0580-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-003-006-0580-0.pdf \|y الفصل التمهيدي
856		\|u 9802-003-006-0580-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-003-006-0580-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-003-006-0580-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-003-006-0580-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-003-006-0580-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-003-006-0580-R.pdf \|y المصادر والمراجع
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 723714 \|d 723714