أثر استخدام وسائل التعلم الإلكتروني في تحسين أداء الهيئة التدريسية: دراسة ميدانية للمدارس الخاصة في مدينة عمان، الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using E-learning Tools on The Improvement of Performance of Teachers: A Field Study of Private Schools in Amman, Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | غيث، وائل صبحي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | درة، عبدالباري ابراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 112 |
| رقم MD: | 724469 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية الأعمال |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
59
| المستخلص: |
أثر استخدام وسائل في تحسين أداء الهيئة التدريسية: دراسة ميدانية للمدارس الخاصة في مدينة عمان، الأردن |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر القيم الشخصية والتنظيمية في تحسين الأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الخاصة : دراسة ميدانية
بواسطة: أبو عميرة، عريب علي عبدالفتاح منشور: (2011) -
واقع استخدام هيئة التدريس للشبكة العالمية Internet كمصدر للمعلومات في الجامعات الخاصة في المملكة الاردنية الهاشمية : دراسة مسحية
بواسطة: منصور، عوني عبدالقادر منشور: (2007) -
أثر استراتيجيات التعلم التنظيمي في الأداء التنظيمي : دراسة ميدانية في مستشفيات عمان الخاصة
بواسطة: بني حمدان، خالد محمد طلال منشور: (2013) -
أثر استخدام أعضاء هيئة التدريس في كلية الأميرة عالية الجامعية لتقنيات التعليم الالكتروني في العملية التعليمية: دراسة حالة
بواسطة: الحسبان، دعاء أحمد منشور: (2014) -
أُثر استخدام بطاقة الأداء المتوازن في أداء الجامعات السودانية الأهلية: دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الفترة 2004 - 2014
بواسطة: علي، مصطفى عوض الله محمد منشور: (2015)
