أثر استخدام الوسائط المتعددة في رياض الأطفال في إكسابهم مهارات القراءة و الكتابة
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of using multimedia on kindergarteners acquisition of reading and writing skills |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بني دومي، منى يوسف أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الهرش، عايد حمدان سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 147 |
| رقم MD: | 725462 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
835
| LEADER | 01624nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0294535 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 379647 |a بني دومي، منى يوسف أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام الوسائط المتعددة في رياض الأطفال في إكسابهم مهارات القراءة و الكتابة | ||
| 246 | |a The effect of using multimedia on kindergarteners acquisition of reading and writing skills | ||
| 260 | |a إربد |c 2009 | ||
| 300 | |a 1 - 147 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1540 | ||
| 653 | |a رياض الأطفال |a تعليم القراءة |a تعليم الكتابة |a الوسائط المتعددة |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |a الهرش، عايد حمدان سليمان |g Al-Hirsh, Ayed Hamdan |e مشرف |9 178199 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1540-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1540-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1540-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1540-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1540-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1540-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1540-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1540-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1540-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1540-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1540-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 725462 |d 725462 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام تكنولوجيا الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية مهارات القراءة والكتابة لطفل الروضة
بواسطة: سالم، عمر حمدان عبدالعزيز منشور: (2016) -
فعالية برنامج كمبيوتر بالوسائط المتعددة قائم على استراتيجية خرائط المفاهيم في تنمية المفاهيم والسلوكيات البيئية لدى أطفال الروضة
بواسطة: سالم، صلاح الدين علي منشور: (2008) -
أثر طريقة العرض و التنظيم و زمن التقديم للمادة التعليمية في البينات متعددة الوسائط في العبء المعرفي لدى عينة من طلاب الصف الأول الثانوي العلمي في مدارس لواء الرمثا
بواسطة: الزعبي، محمد يوسف منشور: (2009) -
أثر الوسائط المتعددة في بيئة التعلم " القائمة على الكمبيوتر " على تنمية مهارات التفكير والتعلم
بواسطة: حبيب، مجدي عبدالكريم منشور: (2001) -
أثر استخدام الوسائط المتعددة في تنمية مهارتي القراءة والكتابة الإبداعيتين لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مدارس الأونروا في الأردن
بواسطة: حمد الله، إيمان محمود خليل أحمد منشور: (2021)
