LEADER |
01614nam a22003137a 4500 |
001 |
0294613 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|a طلافحة، حامد عبدالله علي
|g Talafah, Hamed Abdullah Ali
|e مؤلف
|9 255249
|
245 |
|
|
|a اثر استخدام كل من الطريقة التاريخية والطريقة التقليدية في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في الأردن
|
260 |
|
|
|a إربد
|c 1995
|
300 |
|
|
|a 1 - 110
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 1154
|
653 |
|
|
|a مهارات التفكير
|a التفكير الاستدلالي
|a طلاب المدارس الثانوية
|a الأردن
|
700 |
|
|
|9 101532
|a الخريشة، علي كايد سليم
|g Al-Khraishah, Ali Kayed
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-1154-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-1154-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-1154-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-1154-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-1154-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-1154-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-1154-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-1154-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-1154-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-1154-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-1154-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 725729
|d 725729
|