مدى مواكبة كليات التربية الرياضية للمنهاج المطور تبعا للاقتصاد المعرفي وإدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent of keep up of Faculties of Physical Education of Developed Curriculum According to Knowledge Economy and Total Quality Management from the View Point of Faculty Members in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | اليونس، عدي حسن محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الديري، علي محمود العبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 150 |
| رقم MD: | 725736 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية الرياضية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
142
عناصر مشابهة
-
بناء متطلبات لتطبيق إدارة الجودة الشاملة لكليات التربية الرياضية من وجهة نظر التدريسيين في العراق
بواسطة: الحميداوي، خالد أسود لايخ منشور: (2012) -
مدى تطبيق معايير ضمان الجودة في كليات الإعلام بالجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: منصور، تحسين بشير منشور: (2020) -
درجة تطبيق الجامعات الأردنية الخاصة لمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها
بواسطة: الذبيان، إسراء محمد نواف منشور: (2013) -
درجة تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في معاهد التدريب المهني في الأردن من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
بواسطة: الراعوش، وائل طه أحمد منشور: (2017) -
درجة تطبيق ادارة الجودة الشاملة في كليات التربية الرياضية لمنطقة الفرات الاوسط كما يراها أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الكناني، عايد كريم منشور: (2014)
