| LEADER |
03965nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0115058 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 379969
|a الأسد، نهلة مصطفى محمود
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تأثير الضغوط الوظيفية للمدرسين على فاعلية الأداء الوظيفي:
|b بالتطبيق على المدارس الثانوية بمنطقة حولى في دولة الكويت
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2015
|g يونية
|
| 300 |
|
|
|a 147 - 175
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن تأثير الضغوط الوظيفية للمدرسين على فاعلية الأداء الوظيفى (بالتطبيق على المدارس الثانوية بمنطقة حولى في دولة الكويت). واستخدم البحث المنهج المكتبي النظري والمنهج التطبيقي. وتكونت أداة البحث من استمارة استبيان قاست محورين رئيسيين الأول: لقياس الضغوط الوظيفية داخل المدارس الثانوية بمنطقة حولى في دولة الكويت وعبارات لقياس فاعلية الأداء الوظيفى داخل المدارس الثانوية بمنطقة حولى في دولة الكويت والمقابلات الشخصية مع المدرسين والمدرسات. وأسفرت نتائج البحث إلى أن عينة البحث شملت آراء واتجاهات كلا النوعين الذكور والإناث، وشملت آراء واتجاهات عدة فئات عمرية، وأنها تضمنت مستويات عمرية مختلفة، وارتفاع مستوى التعليم والذي يعمل على الفهم والإدراك الجيد لعينة البحث. كما توصل البحث إلى أن عينة البحث شملت آراء واتجاهات مستويات خبرة متعددة، ومعاملات الثبات مرتفعة، ويعكس ذلك ثقة كبيرة في أداة القياس ويطمئن إلى ثبات آراء واتجاهات عينة البحث تجاه قائمة الاستقصاء وبدرجة مرضية، ووجود تأثير ذو دلالة معنوية لعبء الدور على فاعلية الأداء الوظيفى، ووجود تأثير ذو دلالة معنوية لغموض الدور على فاعلية الأداء الوظيفى. وأوصى البحث بضرورة إتاحة الفرص للمدرسين والمدرسات لإبداء مقترحاتهم لتطوير فاعلية الأداء الوظيفى وتنفيذ المناسب منه وتحفيز جميع المدرسين والمدرسات على إبداء مقترحاتهم ليس في مجالات الأداء الوظيفى فقط؛ بل لتمتد وتشمل جميع مجالات العمل في المدارس بما يرتقى بمستويات الأداء بالمدارس، والقيام بعمل مراجعة شاملة لنظم وسياسات الأداء الوظيفى وطرق التدريس، مع الأخذ في الاعتبار قوانين الوزارة المطبقة في المدارس واتخاذها كأساس مرجعى لتقييم الأداء واختيار أفضلها وأنسبها للتطبيق بالمدارس، مما ينعكس على زيادة فاعلية الأداء الوظيفى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الأداء الوظيفي
|a المدارس الثانوية
|a الضغوط الوظيفية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|l 164
|m ع164
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-164-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 725921
|d 725921
|
