أثر طريقة التعلم المتمازج في التحصيل و اكتساب مهارات عمليات العلم لطلبة المرحلة الأساسية في الأردن

العنوان بلغة أخرى:	the effect of blended learning on Achievement and science processes skills of the primary stage students in jordan
المؤلف الرئيسي:	حداد، رولا هاني سرور (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	رواقة، غازي ضيف الله الشتيوي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2008
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 125
رقم MD:	726189
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الاستراتيجيات التعليمية \| التحصيل الدراسي \| التعليم الأساسي \| طلاب المدارس \| الأردن
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

463

LEADER	01690nam a22003257a 4500
001	0052352
041		\|a ara
100		\|9 380094 \|a حداد، رولا هاني سرور \|e مؤلف
245		\|a أثر طريقة التعلم المتمازج في التحصيل و اكتساب مهارات عمليات العلم لطلبة المرحلة الأساسية في الأردن
246		\|a the effect of blended learning on Achievement and science processes skills of the primary stage students in jordan
260		\|a إربد \|c 2008
300		\|a 1 - 125
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 1578
653		\|a الاستراتيجيات التعليمية \|a التحصيل الدراسي \|a التعليم الأساسي \|a طلاب المدارس \|a الأردن
700		\|a رواقة، غازي ضيف الله الشتيوي \|g Rawaqa, Gazey Theaf Alla \|e مشرف \|9 398878
856		\|u 9802-003-007-1578-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-003-007-1578-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-003-007-1578-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-003-007-1578-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-003-007-1578-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-003-007-1578-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-003-007-1578-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-003-007-1578-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-003-007-1578-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-003-007-1578-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-003-007-1578-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 726189 \|d 726189