ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع ومعوقات تطبيق التقويم المستمر في مناهج التربية الاجتماعية والوطنية المطورة بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات التربية الاجتماعية بمحافظة حفر الباطن

المؤلف الرئيسي: العنزي، منى بنت ساكت بن منادي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Enezi, Mona Saket Monadi
مؤلفين آخرين: العطيوي، رغدة محمد عياش (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: بريدة
التاريخ الهجري: 1435
الصفحات: 1 - 177
رقم MD: 726908
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة القصيم
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

377

حفظ في: