ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تفاعل أسلوب التدريس و أسلوب التعلم على التحصيل في الرياضيات لدى ذوات صعوبات التعلم من تلميذات المرحلة الإبتدائية في دولة الكويت

المؤلف الرئيسي: العجمي، أمل عبدالله ناصر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الزيات، فتحي مصطفى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1428
الصفحات: 1 - 178
رقم MD: 727686
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

156

حفظ في:
LEADER 01693nam a22003137a 4500
001 0053282
041 |a ara 
100 |9 381205  |a العجمي، أمل عبدالله ناصر  |e مؤلف 
245 |a أثر تفاعل أسلوب التدريس و أسلوب التعلم على التحصيل في الرياضيات لدى ذوات صعوبات التعلم من تلميذات المرحلة الإبتدائية في دولة الكويت 
260 |a المنامة  |c 2007  |m 1428 
300 |a 1 - 178 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الخليج العربي  |f كلية الدراسات العليا  |g البحرين  |o 0481 
653 |a طالبات المدارس الإبتدائية  |a صعوبات التعلم  |a تدريس الرياضيات  |a طرق التدريس  |a التحصيل الدراسي  |a التربية الخاصة 
700 |a الزيات، فتحي مصطفى  |g Al-Zayat, Fathi Mustafa  |e مشرف  |9 116012 
856 |u 9812-007-001-0481-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9812-007-001-0481-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9812-007-001-0481-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9812-007-001-0481-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9812-007-001-0481-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9812-007-001-0481-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9812-007-001-0481-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9812-007-001-0481-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9812-007-001-0481-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9812-007-001-0481-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9812-007-001-0481-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 727686  |d 727686 

عناصر مشابهة