أثر الترتيب الذي تقدم به الحروف الهجائية على تعلمها لدى التلاميذ ذوي صعوبات القراءة في المرحلة الابتدائية

المؤلف الرئيسي:	عنتر، عبدالحسن جاسم علي محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	أبو علام، العادل محمد علام (مشرف) , عبدالرحيم، فتحي السيد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1995
موقع:	المنامة
التاريخ الهجري:	1415
الصفحات:	1 - 124
رقم MD:	727705
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	البحرين
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الحروف الهجائية \| القراءة العربية \| الطلاب ذو صعوبات التعلم \| طلاب المرحلة الابتدائية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

124

LEADER	01684nam a22003257a 4500
001	0053289
041		\|a ara
100		\|9 381211 \|a عنتر، عبدالحسن جاسم علي محمد \|e مؤلف
245		\|a أثر الترتيب الذي تقدم به الحروف الهجائية على تعلمها لدى التلاميذ ذوي صعوبات القراءة في المرحلة الابتدائية
260		\|a المنامة \|c 1995 \|m 1415
300		\|a 1 - 124
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الخليج العربي \|f كلية التربية \|g البحرين \|o 0009
653		\|a الحروف الهجائية \|a القراءة العربية \|a الطلاب ذو صعوبات التعلم \|a طلاب المرحلة الابتدائية
700		\|9 64965 \|a أبو علام، العادل محمد علام \|e مشرف
700		\|9 435562 \|a عبدالرحيم، فتحي السيد \|g Abdulraheem, Fathi \|e مشرف
856		\|u 9812-007-002-0009-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9812-007-002-0009-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9812-007-002-0009-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9812-007-002-0009-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9812-007-002-0009-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9812-007-002-0009-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9812-007-002-0009-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9812-007-002-0009-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9812-007-002-0009-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9812-007-002-0009-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9812-007-002-0009-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 727705 \|d 727705