ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استخدام برنامج اثرائي في مادة العلوم في تنمية مهارات التفكير الناقد و التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف السابع

المؤلف الرئيسي: الكندري، عيسى محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Kandari, Eisa Mohammed
مؤلفين آخرين: لوري، علي عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1426
الصفحات: 1 - 200
رقم MD: 727712
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

445

حفظ في:

عناصر مشابهة