الذكاءات المتعددة و علاقتها بالتحصيل الدراسي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم الأكاديمية في المرحلة الإبتدائية في دولة الكويت
| المؤلف الرئيسي: | الدريس، شريفة طارق عبدالله (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aldrees, Sharifa Tariq Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | اليماني، سعيد أحمد (مشرف) , رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 159 |
| رقم MD: | 727769 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
359
عناصر مشابهة
-
الذكاءات المتعددة وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى التلميذات ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية في المرحلة الإبتدائية في دولة الكويت
بواسطة: رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب منشور: (2011) -
أثر استخدام وحدة تعليمية مقترحة قائمة على تطبيقات نظرية الذكاءات المتعددة لعلاج بعض صعوبات التعلم وتنمية التحصيل في مادة الرياضيات وخفض معدل القلق الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: الليثى، خالد جمال الدين أبو الحسن منشور: (2016) -
الذكاءات المتعددة وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدي طلاب الفنون في المرحلة الجامعية بدولة الكويت
بواسطة: حداد، عزيزة عبدالله خضير منشور: (2009) -
فاعلية التغذية الراجعة القائمة على التقويم البنائي في تحسين مستوى التحصيل الدراسي بمادة الرياضيات لدى ذوات صعوبات التعلم من تلميذات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العيسى، أفنان يوسف حواس منشور: (2011) -
أثر استخدام نهج "نقاط الدخول" على مستوى التحصيل الدراسي و أسلوب التفكير التشريعي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي في مادة اللغة العربية و الاتجاهات نحوها: دراسة تجريبية
بواسطة: سيار، جميلة حسين منشور: (2005)
