ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع الممارسات التربوية لمعلمي تلاميذ ذوي صعوبات التعلم ومعلمي التلاميذ العاديين في ضوء احكام الموجهين بالمرحلة الابتدائية في مملكة البحرين : دراسة تقويمية

المؤلف الرئيسي: قراشي، فاطمة عمران حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صياح، منصور عبدالله (م. مشارك) , الزيات، فتحي مصطفى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1433
الصفحات: 1 - 192
رقم MD: 727820
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

142

حفظ في:

عناصر مشابهة