LEADER |
03770nam a22002057a 4500 |
001 |
0116827 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a حنا، نبيل منير سامي رجائي
|g Hanna, Nabil Munir Sami Rajai
|e مؤلف
|9 228243
|
245 |
|
|
|a دراسة مقارنة بين نوعين من الإيقاع على مستوى الأداء فى العروض الرياضية
|
246 |
|
|
|a A comparative study between two types of rhythm on the level of performance in sports show
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2013
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 391 - 414
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى معرفة تأثير كل من التدريب بالإيقاع بالدف والتدريب بالمصاحبة الموسيقية على مستوى الأداء فى العروض الرياضية. \ استخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين تجريبيتين الأولى باستخدام الإيقاع بالدف والأخرى باستخدام المصاحبة الموسيقية المؤلفة خصيصا لمادة العرض. \ طبقت الدراسة الاساسية على عينة عشوائية متجانسة قوامها (40) طالبا قسموا عشوائيا الى مجموعتين تجريبيتين قوام كل منهما(20) طالبا استخدم مع المجموعة التجريبية الأولى التدريب بالايقاع بالدف والاخرى باستخدام المصاحبة الموسيقية المؤلفة خصيصا لمادة العرض. \ اهم نتائج البحث: \ تفوق المجموعة التى استخدم معها التديب بالمصاحبة الموسيقية عن المجموعة التى استخدم معها التدريب بالدف فى مستوى الاداء فى العرض الرياضى . \ اهم التوصيات: \ استخدام المصاحبة الموسيقية من بداية عملية تعليم وتدريب العروض الرياضية. \ \
|b The research aims to determine the impact of each of the training rhythm duff and training Balmassahabh the to the level of musical performance in sports show. \ The researcher used the experimental method using the experimental design of the first two experimental using duff rhythm and the other using the accompanying music composed specifically for material supply. \ Applied to study the basic homogeneous random sample of 40 students were divided randomly into two experimental strength of each ( 20 ) students use with the first experimental group training rhythm duff and the other using the accompanying musical author khassissa for material supply. \ The most important results: \ Outweigh the Group in which her Altdab used Balmassahabh musical about the group that used her training duff in the level of performance in the sports show. \ The most important recommendations: \ Use the accompanying music from the beginning of the process of education and training of sports show. \
|
653 |
|
|
|a العروض الرياضية
|a التمارين الرياضية
|a المهارات الرياضية
|a الايقاع الرياضي
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 014
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 069
|m ع69
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
856 |
|
|
|u 0495-000-069-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 728692
|d 728692
|