| المستخلص: |
ويتأثر التعلم بحد كبير بطرق وأساليب التعليم التي يتبعها المعلم فقد ظهرت أساليب تعليمية جديدة تساعد على نقل مركز النشاط من المعلم إلى المتعلم , فالأسلوب الذي يعتمد على أساس من التجريب والتطبيق ينتقل أثره أسرع وأسهل من الذي يلقن فيه المتعلم مجموعات مستقلة من المعرفة لا يعرف فوائد تعلمها . وتعد الموديلات التعليمية أحد أشكال التدريس الأكثر أانتشارا فى جميع المراحل التعليمية بكثير من دول العالم، وأصبحت تشكل الركيزة الأساسية لنظام التعلم الذاتى حيث يطلق عليه التعلم الموديولى الذى يستخدم أكثر من أسلوب تعليمى بحيث يكون كل أسلوب مناسبا مع المهارة المراد تعلمها والمرحلة السنية المعد لها الموديول. وتعتبر حركات الباليه أساسا لبعض الأنشطة الرياضية الاخرى كالجمباز والتمرينات الفنية الحديثة ، فحركاته تعد أساس لربط الحركات الأرضية فى الجمباز بجانب اهميتها فى اعداد الطالبة للعمل برشاقة وتوافق على الأجهزة المختلفة ، اما فى التمرينات الفنية الحديثة فيمكن القول بان حركات الباليه هى الأساس فى تعليم الدورانات والوثبات والخطوات الراقصة التى تعتمد عليها هذة المادة . ومما تقدم فقد اتجه فكر الباحثتان الى محاولة تطبيق الاساليب التكنولوجية الحديثة التى تعطى الفرصة لتطوير الطريقة التقليدية ( الشرح واداء النموذج ) فى التدريس واستثارة دوافع الطالبات نحو العملية التعليمية والتغلب على الفروق الفردية بينهم ، ولهذا فقد اختارت الباحثتان بعض الوثبات الرئيسية فى الباليه ( الجليسد – السيسون ) التى قد تحتاج الى وقت طويل لاتقانها وذلك غير متاح فى ظل نظام الفصل الدراسى الواحد حتى يمكن الوصول بالطالبة الى الاداء المهارى الامثل فى اسرع وقت واقل جهد واقصى استفادة ممكنه .
Influenced by a large ways of learning and teaching methods followed by the teacher has emerged a new educational methods which help to move the center of activity of the teacher to the learner , Method, which relies on the basis of experimentation and application impact moves faster and easier than which teaches the learner independent groups of knowledge does not know the benefits of learning. Educational models is one of the most prevalent forms of teaching in all levels of education in most the countries all over the world, and has become a main pillar of self-learning system where it is called learning module which uses more than one method Educational So that each style fit with the skill to be learned and age phase which the module prepared for . The ballet movements are considered the basis to some other sporting activities like gymnastics and modern technical exercise, Movements are the basis for connecting ground movements in Gymnastics beside importance in preparing the student to work gracefully and compatibility on the various devices, In the modern technical exercise can be said that the movements of ballet is the foundation of education rotations, jumps and dance steps which depend on this subject . The foregoing has headed the thought of both researchers to try to apply modern technological methods which gives the opportunity to develop the traditional way (the explanation and the performance of the model) in teaching and excitability motivated students to the educational process and to overcome individual differences, For this the researchers chose some major jumps in ballet (glissade - Sissonne) which may need a long time to mastery and it is available under a one-semester system so can access to optimal performance skills for students in the fastest time, less effort and maximum benefit. The problem of the research are summarized as follows: Building educational program using the module style by Computer and Identify the effectiveness of its use on students of Second Year of Faculty of Physical Education Tanta University In the following aspects: • The level of performance skills for some stability ballet (glissade - Sissonne) Under discussion • The level of knowledge acquisition for some ballet jumps (glissade - Sissonne) Under discussion.
|
