المستخلص: |
يهدف هذا البحث الى تصميم اختبار مقنن باستخدام الحاسب لتقييم مدى اتقان تعلم طرق السباحة الاربع و استخدم الباحث المنهج الوصفى لمناسبته لنوع وطبيعة البحث وكان مجتمع البحث طلاب الفرقة الرابعة (كلية التربية الرياضية للبنين والبنات( جامعة بورسعيد العام الجامعى 2012/2013 م .والبالغ عددهم (165) طالب وطالبة و تم إختيار العينة بالطريقة العمدية لطلاب شعبة تدريس التربية الرياضية الفرقة الرابعة الذكور (كلية التربية الرياضية للبنين والبنات( جامعة بورسعيد العام الجامعى 2012/2013 م .والبالغ عددهم (63) طالب وكان من أهم النتائج صلاحية الاختبار المعد باستخدام الحاسب الالى فى تقييم مدى اتقان تعلم طرق السباحة الاربع.
This research aims to Design Test Using computer for Evaluation Perfection Range of Four Swimming Ways, And the researcher used the descriptive method for its relevance to the type and nature of the search, The research community was the fourth year students (Faculty of Physical Education for Boys and Girls (Port Said University of the academic year 2012/2013 AD Totaling (165) students, The sample was selected by Deliberate way for students(boys) of Lecturer in Curriculum & Teaching Methods Dep., (Faculty of Physical Education for Boys and Girls (Port Said University of the academic year 2012/2013 AD Totaling (63) students, The most important results of the validity of the test prepared by using computers in evaluating the perfecting to learn the four swimming ways.
|