أنماط القيادة المدرسية كما يدركها المعلم في علاقتها باتجاهه نحو التفكير الإبداعي في المرحلة الابتدائية بالنظام التعليمي العام بدولة البحرين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship Between Elementary School Leadership Styles as Perceived by Teacher and His Attudes Towards Creative Thinking |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الكعبي، سعد شاهين مانع (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | معاجينى، أسامة بن حسن محمد (مشرف) , خير الله، سيد محمد، ت. 2015 م. (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1419 |
| الصفحات: | 1 - 144 |
| رقم MD: | 729514 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
145
عناصر مشابهة
-
أنماط القيادة المدرسية كما يدركها المعلم في علاقتها باتجاهه نحو التفكير الإبداعي في المرحلة الإبتدائية بالنظام التعليمي العام بدولة البحرين
بواسطة: الكعبي، سعد شاهين مانع منشور: (1998) -
أثر وحدة إثرائية وفق نموذج الإحتضان في تنمية قدرات التفكير الإبداعي لدى التلميذات الموهوبات فنياً بالمرحلة الإبتدائية بمملكة البحرين
بواسطة: مال الله، مروة عيسي على منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي على الاتجاهات نحو الإبداع و تنمية التفكير الإبداعي عند تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الابتدائي في مملكة البحرين
بواسطة: المناعي، شمسان عبدالله شمسان منشور: (2011) -
أثر برنامج قائم على أنشطة المكتبة المدرسية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: الدويش، نوال بدر مهاوش منشور: (2024) -
سمات وإتجاهات المعلمين نحو الابتكار وعلاقتها بقدرات التفكير الابتكاري لتلاميذهم في المرحلة الابتدائية بدولة البحرين
بواسطة: فخرو، أنيسة أحمد منشور: (1994)
