أنماط القيادة المدرسية كما يدركها المعلم في علاقتها باتجاهه نحو التفكير الإبداعي في المرحلة الابتدائية بالنظام التعليمي العام بدولة البحرين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship Between Elementary School Leadership Styles as Perceived by Teacher and His Attudes Towards Creative Thinking |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الكعبي، سعد شاهين مانع (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | معاجينى، أسامة بن حسن محمد (مشرف) , خير الله، سيد محمد، ت. 2015 م. (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1419 |
| الصفحات: | 1 - 144 |
| رقم MD: | 729514 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
145
| LEADER | 02015nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0295315 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 160914 |a الكعبي، سعد شاهين مانع |e مؤلف | ||
| 245 | |a أنماط القيادة المدرسية كما يدركها المعلم في علاقتها باتجاهه نحو التفكير الإبداعي في المرحلة الابتدائية بالنظام التعليمي العام بدولة البحرين | ||
| 246 | |a The Relationship Between Elementary School Leadership Styles as Perceived by Teacher and His Attudes Towards Creative Thinking | ||
| 260 | |a المنامة |c 1998 |m 1419 | ||
| 300 | |a 1 - 144 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0307 | ||
| 653 | |a الإدارة المدرسية |a معلمو المدارس الابتدائية |a اتجاهات المعلمين |a البحرين |a التفكير الإبداعي | ||
| 700 | |9 317424 |a معاجينى، أسامة بن حسن محمد |g Maajeeny, Osama Hassan Mohamed |e مشرف | ||
| 700 | |a خير الله، سيد محمد، ت. 2015 م. |g Kheirallah, Sayed M., D. 2015 AD. |e مشرف |9 222281 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0307-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0307-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0307-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0307-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0307-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0307-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0307-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0307-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0307-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0307-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0307-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0307-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 729514 |d 729514 | ||
عناصر مشابهة
-
أنماط القيادة المدرسية كما يدركها المعلم في علاقتها باتجاهه نحو التفكير الإبداعي في المرحلة الإبتدائية بالنظام التعليمي العام بدولة البحرين
بواسطة: الكعبي، سعد شاهين مانع منشور: (1998) -
أثر وحدة إثرائية وفق نموذج الإحتضان في تنمية قدرات التفكير الإبداعي لدى التلميذات الموهوبات فنياً بالمرحلة الإبتدائية بمملكة البحرين
بواسطة: مال الله، مروة عيسي على منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي على الاتجاهات نحو الإبداع و تنمية التفكير الإبداعي عند تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الابتدائي في مملكة البحرين
بواسطة: المناعي، شمسان عبدالله شمسان منشور: (2011) -
أثر برنامج قائم على أنشطة المكتبة المدرسية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: الدويش، نوال بدر مهاوش منشور: (2024) -
سمات وإتجاهات المعلمين نحو الابتكار وعلاقتها بقدرات التفكير الابتكاري لتلاميذهم في المرحلة الابتدائية بدولة البحرين
بواسطة: فخرو، أنيسة أحمد منشور: (1994)
