الذكاء الوجداني والنوع الاجتماعي والتخصص ومستوى التفوق الدراسي ونمط التعلم والتفكير لدة طلبة المرحلتين الثانوية والجامعية في البحرين
| المؤلف الرئيسي: | المالكي، فاطمة محمد هلال (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Malki, Fatema M. H. |
| مؤلفين آخرين: | ابن الفقيه، العربي (مشرف) , النبهان، موسى محمد خليفة ياسين (مشرف) , الشامي، جمال الدين محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 250 |
| رقم MD: | 729522 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
373
عناصر مشابهة
-
دراسة نمائية للذكاء الوجداني وتقييم قدرته التنبؤية بالتحصيل الدراسي مقارنة بالذكاء العقلي لدي الفائقين دراسيا والعاديين في المراحل الدراسية الثلاث في البحرين
بواسطة: علوي، وهيبة السيد سعيد حسن منشور: (2011) -
المكونات العاملية للذكاء الانفعالي لدى عينة من المتفوقين اكاديميا و غير المتفوقين من طلاب التعليم الثانوي
بواسطة: محمد، محمد حبشي حسين منشور: (2004) -
مهارات التفكير الناقد وعلاقتها بكل من التحصيل الدراسى والنوع الاجتماعى لدى طلبة الصف الأول الثانوى بمملكة البحرين
بواسطة: الجاسم، فاطمة أحمد منشور: (2012) -
العلاقة بين مهارة الذكاء العاطفي والتفاعل الاجتماعي : دراسة ميدانية وصفية على عينة من تلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي في محافظة دمشق
بواسطة: رزق الله، رندا سهيل منشور: (2008) -
الأنشطة اللامنهجية (الإثرائية) وعلاقتها بمستوى امتلاك طلبة المراكز الريادية في محافظات شمال الأردن لمهارات التفكير الناقد
بواسطة: الربضي، وائل منور منشور: (2011)
