الذكاء الوجداني والنوع الاجتماعي والتخصص ومستوى التفوق الدراسي ونمط التعلم والتفكير لدة طلبة المرحلتين الثانوية والجامعية في البحرين
| المؤلف الرئيسي: | المالكي، فاطمة محمد هلال (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Malki, Fatema M. H. |
| مؤلفين آخرين: | ابن الفقيه، العربي (مشرف) , النبهان، موسى محمد خليفة ياسين (مشرف) , الشامي، جمال الدين محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 250 |
| رقم MD: | 729522 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
373
| LEADER | 01926nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0295320 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a المالكي، فاطمة محمد هلال |g Al-Malki, Fatema M. H. |e مؤلف |9 163341 | ||
| 245 | |a الذكاء الوجداني والنوع الاجتماعي والتخصص ومستوى التفوق الدراسي ونمط التعلم والتفكير لدة طلبة المرحلتين الثانوية والجامعية في البحرين | ||
| 260 | |a المنامة |c 2013 |m 1434 | ||
| 300 | |a 1 - 250 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0308 | ||
| 653 | |a الذكاء الوجداني |a التفوق الدراسي |a مهارات التفكير |a طلاب المدارس الثانوية |a طلاب الجامعات |a البحرين | ||
| 700 | |9 55769 |a ابن الفقيه، العربي |g Benlafkih, Larabi |e مشرف | ||
| 700 | |a النبهان، موسى محمد خليفة ياسين |g Al-Nabhan, Mousa Mohammed |e مشرف |9 174051 | ||
| 700 | |a الشامي، جمال الدين محمد |g Al-Shami, Gamaleldin Mohammed |e مشرف |9 436230 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0308-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0308-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0308-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0308-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0308-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0308-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0308-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0308-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0308-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0308-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0308-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 729522 |d 729522 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة نمائية للذكاء الوجداني وتقييم قدرته التنبؤية بالتحصيل الدراسي مقارنة بالذكاء العقلي لدي الفائقين دراسيا والعاديين في المراحل الدراسية الثلاث في البحرين
بواسطة: علوي، وهيبة السيد سعيد حسن منشور: (2011) -
المكونات العاملية للذكاء الانفعالي لدى عينة من المتفوقين اكاديميا و غير المتفوقين من طلاب التعليم الثانوي
بواسطة: محمد، محمد حبشي حسين منشور: (2004) -
مهارات التفكير الناقد وعلاقتها بكل من التحصيل الدراسى والنوع الاجتماعى لدى طلبة الصف الأول الثانوى بمملكة البحرين
بواسطة: الجاسم، فاطمة أحمد منشور: (2012) -
العلاقة بين مهارة الذكاء العاطفي والتفاعل الاجتماعي : دراسة ميدانية وصفية على عينة من تلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي في محافظة دمشق
بواسطة: رزق الله، رندا سهيل منشور: (2008) -
الأنشطة اللامنهجية (الإثرائية) وعلاقتها بمستوى امتلاك طلبة المراكز الريادية في محافظات شمال الأردن لمهارات التفكير الناقد
بواسطة: الربضي، وائل منور منشور: (2011)
