مدى مراعاة كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الاساسية العليا في الاردن لمبادئ الديمقراطية واثر تطوير وحدات تعليمية في معرفة الطلبة لتلك المبادئ واتجاهاتهم نحو الديمقراطية
| المؤلف الرئيسي: | مستريحي، مها محمد علي (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 282 |
| رقم MD: | 729914 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
155
| LEADER | 01834nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0054351 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 382557 |a مستريحي، مها محمد علي |q Mestarihi, Maha Mohammed Ali |e مؤلف | ||
| 245 | |a مدى مراعاة كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الاساسية العليا في الاردن لمبادئ الديمقراطية واثر تطوير وحدات تعليمية في معرفة الطلبة لتلك المبادئ واتجاهاتهم نحو الديمقراطية | ||
| 260 | |a اربد |c 2008 | ||
| 300 | |a 1 - 282 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1724 | ||
| 653 | |a الدراسات الاجتماعية |a المناهج الدراسية |a طرق التدريس |a التربية الوطنية |a طلاب التعليم الاساسي |a الاردن |a الديمقراطية | ||
| 700 | |a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد |g Alqaoud, Ibrahim Abdel Qader |q Alqaoud, Ibrahim Abdulqader Ahmed |e مشرف |9 155900 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1724-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1724-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1724-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1724-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1724-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1724-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1724-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1724-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1724-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1724-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-1724-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 729914 |d 729914 | ||
عناصر مشابهة
-
تطوير مناهج التربية الوطنية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن في ضوء مبادئ التربية السياسية وبيان أثره في معرفة الطلبة لمبادئ التربية السياسية واتجاهاتهم نحو مبحث التربية الوطنية
بواسطة: الشلول، عبدالمعطي أحمد علي منشور: (2010) -
تطوير وحدة تعليمية من كتب التربية الوطنية والمدنية قائمة على الاستقصاء التقديري وقياس أثرها في تنمية المسؤولية الاجتماعية والتحصيل لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: الغزو، دانا أحمد منشور: (2018) -
تطوير وحدات تعليمية في ضوء التربية الإعلامية في كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الأساسية وقياس أثرها في تنمية الوعي الإعلامي ونمط الهوية لدى الطلبة
بواسطة: العديلي، بيان محمد منشور: (2018) -
مدى تضمين كتب التربية الوطنية والمدنية في المرحلة الأساسية العليا لمفاهيم اللجوء في الأردن
بواسطة: مقدادي، محمد أحمد محمد منشور: (2020) -
مدى تضمين كتب التربية الوطنية والمدنية في المرحلة الأساسية العليا في الأردن لمبادئ الدولة المدينة
بواسطة: العوضي، إبراهيم علي منشور: (2019)
