ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام الطريقة المباشرة في تدريس مهارة التنبؤ على قدرة التلميذات على التنبؤ في المرحلة الإبتدائية

المؤلف الرئيسي: السبع، ليلى بدر خميس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كلنتن، عبدالرحمن نور الدين حسن (مشرف) , خيرالله، سيد محمد حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1997
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1417
الصفحات: 1 - 191
رقم MD: 729922
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

209

حفظ في: