من المقومات البيداغوجية لتعليمية الخط العربي : التدرج في تذليل الصعوبات للمبتدئين

المصدر:	أشغال الندوة العلمية لأيام الخط العربي الثانية: فن الخط العربي بين العبارة التشكيلية والمنظومات التواصلية
الناشر:	المجمع التونسي للعلوم والآداب والفنون - بيت الحكمة
المؤلف الرئيسي:	الكيلاني، مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Gailani, Mustafa
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	2006
مكان انعقاد المؤتمر:	تونس
الهيئة المسؤولة:	المجمع التونسي للعلوم والآداب والفنون "بيت الحكمة" ومركز الأبحاث للتاريخ والفنون والثقافة الإسلامية باستانبول "إرسيكا"
الشهر:	مايو
الصفحات:	217 - 222
رقم MD:	730838
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	الخط العربي \| تعليم الخط العربي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

20

LEADER	01189nam a22001937a 4500
001	0118088
041		\|a ara
044		\|b تونس
100		\|a الكيلاني، مصطفى \|g Al-Gailani, Mustafa \|e مؤلف \|9 162008
245		\|a من المقومات البيداغوجية لتعليمية الخط العربي : التدرج في تذليل الصعوبات للمبتدئين
260		\|b المجمع التونسي للعلوم والآداب والفنون - بيت الحكمة \|c 2006 \|g مايو
300		\|a 217 - 222
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a الخط العربي \|a تعليم الخط العربي
773		\|c 018 \|d تونس \|i المجمع التونسي للعلوم والآداب والفنون "بيت الحكمة" ومركز الأبحاث للتاريخ والفنون والثقافة الإسلامية باستانبول "إرسيكا" \|l 000 \|o 7168 \|s أشغال الندوة العلمية لأيام الخط العربي الثانية: فن الخط العربي بين العبارة التشكيلية والمنظومات التواصلية \|v 000
856		\|u 7168-000-000-018.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex
999		\|c 730838 \|d 730838