LEADER |
04022nam a22002297a 4500 |
001 |
0119047 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSBSH.2015.250664
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عثمان، أيمن علي أحمد
|g Othman, Ayman Ali Ahmed
|q Othman, Ayman Ali Ahmed
|e مؤلف
|9 384347
|
242 |
|
|
|a Criteria for Evaluating Academic Courses in Physical Education Colleges According to Quality and Accreditation Standards
|
245 |
|
|
|a معايير تقييم المقررات الدراسية بكليات التربية الرياضية وفقا لمعايير الجودة والاعتماد
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2015
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 267 - 286
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى عرض موضوع بعنوان "معايير تقييم المقررات الدراسية بكليات التربية الرياضية وفقاً لمعايير الجودة والاعتماد". واستخدم البحث المنهج الوصفي وذلك من خلال الدراسات المسحية. وتكونت عينة البحث من(50) أستاذ تخصص مناهج وطرق التدريس من الكليات المختلفة " عينة أساسية "، وتم التطبيق على (10) أستاذ تخصص مناهج وطرق التدريس. وتمثلت أداة البحث في استمارة إستبيان. وأشارت نتائج البحث على وجود فروق دالة احصائياً بين استجابات عينة البحث على عبارات المحور الأول (صدق المقرر الدراسي وأهميته) عند المستوي 0.05 وبذلك فقد أوضحت أن المقرر الدراسي يرتبط بالأهداف العامة والخاصة، كما أن المقرر الدراسي يجب أن يتوافر به أساليب تقويم، كما أشارت إلى وجود فروق دالة احصائياً بين استجابات عينة البحث على عبارات المحور الثاني (اهتمامات الطلاب) عند المستوي 0.05 وذلك من خلال أن المحتوى يعمل علي استثاره دوافع التلاميذ للتعلم، كما أشارت إلى وجود فروق دالة احصائياً بين استجابات عينة البحث على عبارات المحور الثالث (القابلية للتعلم) عند المستور 0.05وذلك من خلال أن يتيح المحتوي بتطبيق المبادئ والمفاهيم والأفكار في مواقف تعليمية جديدة . وأوصي البحث بضرورة وضع المقررات المختلفة بكليات التربية الرياضية، كما أوصي بضرورة الاهتمام باختيار طرق وأساليب التدريس التي تناسب المرحلة السنية لطلاب كليات التربية الرياضية كما أوصي باستخدام كافة الوسائل العلمية والتكنولوجية والأدوات الأحصائية المتاحة لتطبيق مفهوم إدارة الجودة الشاملة في التدريس بكليات التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a كليات التربية الرياضية
|a المقررات الدراسية
|a معايير الجودة
|a التقييم التربوي
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 036
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 075
|m ع75
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
856 |
|
|
|u 0495-000-075-036.pdf
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_250664.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 732666
|d 732666
|