Strategies Employed by Jordanian Universities’ EFL Learners in Translating Certain Syntactic Constructions from English into Arabic: Proposed Strategies for Instructors and Learners

يجب تسجيل الدخول أولا

المؤلف الرئيسي:	Mizher, Rabab Ahmad Mohammad (auth.)
مؤلفين آخرين:	Smadi, Oqlah Mahmoud (super.)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 166
رقم MD:	733025
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية الآداب
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	طلاب الجامعات الاردنية \| اللغة الانجليزية \| الترجمة \| طرق الترجمة
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق