The Effectiveness of Keyword-based Instruction in Enhancing English Vocabulary Achievement and Retention of Intermediate Stage Pupils with Different Working Memory Capacities
| العنوان بلغة أخرى: |
فاعلية التدريس القائم على الكلمة المفتاحية في تحسين تحصيل مفردات اللغة الإنجليزية والاحتفاظ بها لدى تلميذات المرحلة المتوسطة ذوات السعات المختلفة للذاكرة العاملة |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Zahrani, Mona Abd Allah Bakheet (Author) |
| مؤلفين آخرين: | El Hadidy, Mervat Mohamed Saleh (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | الطائف |
| الصفحات: | 1 - 235 |
| رقم MD: | 735722 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الطائف |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
The Effectiveness Of Using Keyword Based - Instruction On Developing Eighth Graders English Vocabulary And Its Retention In Gaza
بواسطة: Al Lahham, Iyad Mohammed Saleh منشور: (2016) -
the effectiveness of using cooperative learning strategies in teaching english vocabulary lists on developing 1 th intermediate pupils achievement and attitudes
بواسطة: Al Qarni, Abd Allah Saad Abd Allah منشور: (2011) -
The Effectiveness of Teaching a Unit Based on Learning Circles on Developing Reading Comprehension Skills of Intermediate Stage Students
بواسطة: Al Zahrani, Mohammed Abd Allah Atyah منشور: (2014) -
The Effect of Using Infographics on English Vocabulary Retention of the Second Intermediate Graders
بواسطة: الزهراني، غيداء بنت علي صالح منشور: (2020) -
Using Role Playing with 1st. Intermediate Pupils in Taching English Grammar and its Effects on their Achievement in EFL
بواسطة: Al Salmi, Bandar Abd Alwahed Obaid منشور: (2011)
