أساليب التربية الإسلامية في تعزيز الدوافع الاجتماعية في ظل تحدي الانفتاح
| العنوان بلغة أخرى: |
Islamic Education Methods in Promoting Social Motives in Light of the Challenge of Openness |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الفريحات، صباح محمود عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alfrehat, Sabah Mahmoud Abed-Alrahman |
| مؤلفين آخرين: | فوارس، هيفاء فياض وراد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 736759 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية الشريعة والدراسات الإسلامية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
304
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى بيان أساليب التربية الإسلامية في تعزيز الدوافع الاجتماعية في ظل تحدي الانفتاح على الآخر، ولتحقيق ذلك سلكت الباحثة المنهج الأصولي، والمنهج الوصفي التحليلي. وقد تكونت الدراسة من ثلاثة فصول، تناول الفصل الأول مفهوم الدوافع في التربية الإسلامية وذلك في ثلاثة مباحث: مفهوم الدوافع في التربية الإسلامية، تصنيفات الدوافع الاجتماعية وموقع الاجتماعية منها، أنواع الدوافع الاجتماعية وخصائصها. في حين تناول الفصل الثاني أساليب التربية الإسلامية في تعزيز الدوافع الاجتماعية الخمسة (التنافس، الحب، الاحترام والتقدير، تأكيد الذات وتحقيقها، الانتماء). أما الفصل الثالث فقد تتناول الانفتاح وتعزيز الدوافع الاجتماعية وتكون من ثلاثة مباحث مفهوم الانفتاح، تأثير الانفتاح في تعزيز الدوافع الاجتماعية الخمسة (التنافس، الحب، الاحترام والتقدير، تأكيد الذات وتحقيقها، الانتماء). وقد خلصت الدراسة إلى أن التربية الإسلامية تسهم في تنمية الدوافع الاجتماعية المتمثلة بدوافع: التنافس، الحب، الاحترام، تحقيق الذات والانتماء، وذلك من خلال أساليب تربوية حث عليها القرآن الكريم والسنة النبوية مثل: الموعظة الحسنة، والقدوة، والعقوبة. وأن الانفتاح على الآخر له أثر كبير في تعزيز الدوافع الاجتماعية سواء في الجانب السلبي أو في الجانب الإيجابي. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر الترغيب والترهيب في تعزيز الدوافع الاجتماعية: دراسة تربوية إسلامية
بواسطة: الفريحات، صباح محمود عبدالرحمن منشور: (2021) -
التطبيقات التربوية للتعليم الإلكتروني وانعكاسها على تدريس مادة المنظور في ظل جائحة كورونا
بواسطة: ديوان، نضال ناصر منشور: (2022) -
أثر استخدام نظام 4mat في تنمية مهارات الإبداع لدى طلبة الصف السابع الأساسي في مبحث التربية الإسلامية
بواسطة: الفريحات، صباح محمود عبدالرحمن منشور: (2023) -
درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لقيم المواطنة في التفاعل الصفي للمرحلة الثانوية
بواسطة: الفريحات، صباح محمود عبدالرحمن منشور: (2021) -
ترشيد الانفتاح الثقافي من منظور التربية الإسلامية
بواسطة: السلمى، ابتسام مبيريك عون منشور: (2019)
