| LEADER |
03716nam a22003377a 4500 |
| 001 |
0297069 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 387518
|a مريسات، علا توفيق
|g Mraisat, Ola
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a اثر استخدام الرسوم الكاريكاتيرية في تحسين الكتابة الابداعية لدى طالبات الصف العاشر في الاردن
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Using Comic Drawings on Enhancing Students In Jordan
|
| 260 |
|
|
|a اربد
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 109
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 2032
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام الرسوم الكاريكاتيرية في تحسين الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن، استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي لمجموعتين تجريبية وضابطة، وقد اختيرت أفراد الدراسة بالطريقة المتيسرة من مدرستين تابعتين لمديرية تربية لواء بني كنانة في الفصل الثاني من العام الدراسي 2014/ 2015 م، حيث بلغ عدد أفراد الدراسة (50) طالبة، بواقع (25) طالبة في المجموعة التجريبية درسن باستخدام الرسوم الكاريكاتيرية، و(25) طالبة في المجموعة الضابطة درسن باستخدام الطريقة الاعتيادية. ولتحقيق هدف الدراسة أعدت الباحثة اختبارا في الكتابة الإبداعية تم التحقق من صدقه وثباته، كما إعداد قائمة بمهارات الكتابة الإبداعية تضمنت خمس مهارات أساسية هي: الطلاقة، والأصالة، والمرونة، وتنظيم المحتوى، وآليات الكتابة. خضعت مجموعتا الدراسة لاختبار قبلي وآخر بعدي في الكتابة الإبداعية. أظهرت نتائج الدراسة فاعلية استخدام الرسوم الكاريكاتيرية في تحسين مهارات الكتابة الإبداعية مجتمعة، وكل مهارة من المهارات الخمسة. وخلصت الدراسة إلى أهم التوصيات بتوجيه توجيه اهتمام القائمين على المناهج اللغة العربية وتبني استراتيجيات حديثة في تنمية مهارة الكتابة لدى الطلبة، كاستخدام الرسوم الكاريكاتيرية في مختلف المراحل الدراسية.
|
| 653 |
|
|
|a الرسوم الكاريكاتيرية
|a تحسين الأداء
|a الكتابة الابداعية
|a طالبات المدارس الثانوية
|a الاردن
|
| 700 |
|
|
|a خضير، رائد محمود السليم
|g Khodair, Raed Mahmoud Al Saleem
|e مشرف
|9 219486
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2032-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2032-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2032-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2032-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2032-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2032-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2032-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2032-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2032-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2032-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-2032-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 737923
|d 737923
|
