درجة توافر معايير الجودة العالمية في كتاب التربية الاجتماعية والوطنية المطور للصف الرابع الإبتدائي في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلمي التربية الاجتماعية والوطنية والمشرفين التربويين
| العنوان بلغة أخرى: |
Availibility level of internationa quality standards in developped social and national education textbooks for 4th grade students at Kingdom of Saudi Arabia from social and national studies teachers and educational supervisors |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البلوي، عبدالرحمن بن علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بني خالد، خالد فياض محمد العزي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 108 |
| رقم MD: | 738768 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
165
عناصر مشابهة
-
درجة توافر معايير الجودة العالمية في كتاب التربية الاجتماعية والوطنية المطور للصف الرابع الابتدائي في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلمي التربية الاجتماعية والوطنية والمشرفين التربويين
بواسطة: البلوي، عبدالرحمن منشور: (2017) -
تقييم كتاب التربية الاجتماعية والوطنية للصف الرابع الابتدائي من وجهة نظر معلمي ومعلمات محافظة القريات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الكويكبي، مرشد قياض منشور: (2017) -
درجة توافر معايير الجودة العالمية في كتاب التربية الوطنية و المدنية للصف العاشر الأساسي من وجهة نظر المشرفين التربويين في المملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: عودات، ميسر حمدان عبدالرحمن منشور: (2012) -
تقويم كتاب الدراسات الاجتماعية والوطنية المطور بالمرحلة المتوسطة في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية والمشرفين التربويين
بواسطة: الأسمرى، فايز بن علي عبدالرحمن آل صالح منشور: (2020) -
درجة توافر معايير الجودة العالمية في كتاب التاريخ للصف الثامن الأساسي من وجهة نظر المعلمين في الأردن
بواسطة: محمود، وليد عدنان منشور: (2015)
