ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس المرونة الإيجابية لعينة من المراهقين

العنوان المترجم: Psychometric Characteristics of The Positive Flexibility Scale Among a Sample of Adolescents
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: الأشول، عادل أحمد عز الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El Ashoual, Adil Aiz Eldin
مؤلفين آخرين: محمد، أميرة محمد إمام (م. مشارك) , هيبة، حسام إسماعيل (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع45
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يناير
الصفحات: 305 - 332
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 739354
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

785

حفظ في:
LEADER 03597nam a22002417a 4500
001 0123720
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 388483  |a الأشول، عادل أحمد عز الدين  |e مؤلف  |g El Ashoual, Adil Aiz Eldin 
242 |a Psychometric Characteristics of The Positive Flexibility Scale Among a Sample of Adolescents 
245 |a الخصائص السيكومترية لمقياس المرونة الإيجابية لعينة من المراهقين 
260 |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي  |c 2016  |g يناير 
300 |a 305 - 332 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس المرونة الإيجابية لعينة من المراهقين. وأشار إلى أن المقياس تكون من 57 عبارة تركز على أبعاد المرونة الإيجابية لدى المراهقين وتم تصحيح المقياس وفقًا لطريقة ليكرت (موافق ثلاث درجات، أحيانًا درجتان، غير موافق درجة واحدة) باستثناء العبارات العكسية الأتية (21، 28، 46، 38، 50، 55، 60، 62) صححت بطريقة عكسية كالاتي (موافق درجة واحدة، أحيانًا درجتان، غير موافق ثلاث درجات). وأوضح البحث أن المقياس اشتمل على أربعة أبعاد رئيسية هى "المهارات العقلية، والمهارات النفسية، والمهارات الروحية، والمهارات الاجتماعية". وللتحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس تم حساب معاملات الصدق والثبات على عينة قوامها 300 مراهقًا ومراهقة بمتوسط عمري 14-15 عامًا بالصف الثالث الإعدادي من أربع مدارس قومية وخاصة تابعين لإدارتي الجيزة والعمرانية وهم (أسماء فهمي، والجيزة القومية، والفضائل الإسلامية، والحسينية الخاصة". وتم حساب صدق المقياس من خلال استخدام الصدق العاملي وصدق المقارنة الطرفية، وصدق الاتساق الداخلي. كما تم حساب ثبات المقياس باستخدام طريقة ألفا – كرونباخ، وطريقة التجزئة النصفية. وخلصت نتائج البحث إلى التأكيد على صدق، وثبات المقياس، مما يؤكد على الكفاءة السيكومترية لمقياس المرونة الإيجابية كأداة قياس عملية لقياس المرونة الإيجابية للمراهقين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a المرونة الإيجابية  |a الضغوط النفسية  |a المراهقون  |a الخصائص السيكومترية 
773 |4 علم النفس  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Psychology, Applied  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 008  |e Journal of Counseling  |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī  |l 045  |m ع45  |o 0054  |s مجلة الإرشاد النفسي  |v 000  |x 1687-0697 
700 |a محمد، أميرة محمد إمام  |g Imam, Amira Muhammad  |e م. مشارك  |9 388459 
700 |a هيبة، حسام إسماعيل  |g Heiba, Hussam  |q Heiba, Hussam  |e م. مشارك  |9 330749 
856 |u 0054-000-045-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 739354  |d 739354 

عناصر مشابهة