أهمية ثقافة الحوار ومهاراته من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية وسبل ممارستها

العنوان بلغة أخرى:	The importance of culture and skills of discourse and the methods of practicing them from the point of view of graduate students at Jordanian universities
المؤلف الرئيسي:	الهياجنة، وائل سليم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Hayajneh, Wael S.
مؤلفين آخرين:	حجازي، عبدالحكيم ياسين فندي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 133
رقم MD:	740001
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	ثقافة الحوار \| طلاب الدراسات العليا \| الجامعات الأردنية \| أصول التربية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

414

LEADER	01672nam a22003137a 4500
001	0297426
041		\|a ara
100		\|a الهياجنة، وائل سليم \|g Al-Hayajneh, Wael S. \|e مؤلف \|9 388771
245		\|a أهمية ثقافة الحوار ومهاراته من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية وسبل ممارستها
246		\|a The importance of culture and skills of discourse and the methods of practicing them from the point of view of graduate students at Jordanian universities
260		\|a إربد \|c 2012
300		\|a 1 - 133
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 2390
653		\|a ثقافة الحوار \|a طلاب الدراسات العليا \|a الجامعات الأردنية \|a أصول التربية
700		\|9 208445 \|a حجازي، عبدالحكيم ياسين فندي \|g Hijazi, Abdelhakim Yaseen \|e مشرف
856		\|u 9802-003-007-2390-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-003-007-2390-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-003-007-2390-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-003-007-2390-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-003-007-2390-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-003-007-2390-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-003-007-2390-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-003-007-2390-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-003-007-2390-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-003-007-2390-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a +Dissertations
999		\|c 740001 \|d 740001