أثر برنامج محوسب قائم على النشاطات اللغوية في تحسين الكتابة الإبداعية والتحدث باللغة العربية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of a computerized programme based on language activities on the Jordanian tenth grade students creatie writing and speaking in Arabic language |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البديوي، أحمد محمد علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | نصر، حمدان علي حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 165 |
| رقم MD: | 740071 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
340
| LEADER | 01819nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0058586 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 388809 |a البديوي، أحمد محمد علي |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر برنامج محوسب قائم على النشاطات اللغوية في تحسين الكتابة الإبداعية والتحدث باللغة العربية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن | ||
| 246 | |a The effect of a computerized programme based on language activities on the Jordanian tenth grade students creatie writing and speaking in Arabic language | ||
| 260 | |a إربد |c 2012 | ||
| 300 | |a 1 - 165 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 2399 | ||
| 653 | |a البرامج المحوسبة |a النشاطات اللغوية |a الكتبة الإبداعية |a طلاب المدارس الأساسية |a مناهج اللغة العربية |a الأردن | ||
| 700 | |a نصر، حمدان علي حمدان |g Nusr, Hamdan Ali |e مشرف |9 325863 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2399-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2399-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2399-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2399-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2399-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2399-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2399-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2399-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2399-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2399-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-2399-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 740071 |d 740071 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية حل المشكلات في تحسين مهارات القراءة الإبداعية والكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف الصابع الاساسي في الاردن
بواسطة: الشوابكة، عروب خلف جميل منشور: (2015) -
فاعلية القراءة الحرة في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن ودافعيتهن نحو القراءة
بواسطة: السالم، ماجدة عيسى سالم منشور: (2022) -
أثر برنامج تعليمي في اللغة العربية قائم على مبادئ نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين مهارات التفكير الناقد والكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف الأول ثانوي في الأردن
بواسطة: عربيات، لانا سلامة إبراهيم منشور: (2014) -
أثر استراتيجيتي الألعاب اللغوية وسرد القصة في تحسين مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن
بواسطة: سايج، تهاويل عطا الله منشور: (2014) -
أثر برنامج تعليمي قائم على المنحى التواصلي في تحسين مهارتي الاستماع والتحدث في اللغة العربية لدى طلبة الصف السابع الاساسي في الأردن
بواسطة: العمريين، عاطف مفلح منشور: (2015)
