استخدام اعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك لمنظومة التعلم الإلكتروني والمعوقات التي تواجههم
| العنوان بلغة أخرى: |
Using E- Learning System By Yarmouk University Faculty Members and The Obstacles Facing Them |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | نوافلة، رنا ماجد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الجلاد، ماجد زكي محمد (مشرف), العمري، أكرم محمود العوض (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 90 |
| رقم MD: | 740166 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
474
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس لمنظومة التعلم الإلكتروني والمعوقات التي تواجههم من وجهة نظرهم في جامعة اليرموك، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانتين، الأولى خاصة بدرجة استخدام أعضاء هيئة التدريس لمنظومة التعلم الإلكتروني تكونت من (22) فقرة، والأخرى خاصة بالمعوقات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس، تكونت من (19) فقرة. تكونت عينة الدراسة من (280) عضو هيئة تدريس تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية خلال الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2015/ 2016. وبعد جمع البيانات وتحليلها باستخدام الأساليب الوصفية، وإجراء اختبار (ت) وتحليل التباين الأحادي، أشارت النتائج إلى أن درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس لمنظومة التعلم الإلكتروني جاءت بدرجة متوسطة، كما أظهرت النتائج أن أهم المعوقات التي تواجهه أعضاء هيئة التدريس في استخدام منظومة التعلم الإلكتروني هي ضعف البنية التحتية الملائمة، وعدم توافر البرامج التعليمية المناسبة لتلبية حاجات أعضاء هيئه التدريس، وبطء شبكة الإنترنت في الجامعة والانقطاع المستمر فيها. كما توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مجال الاستخدام تعزى لمتغير الكلية ولصالح الكليات الإنسانية، كما بينت النتائج عدم فروق ذات دلالة إحصائية في مجال الاستخدام تعزى لمتغير الرتبة الأكاديمية. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المعوقات تعزى للكلية ومتغير الرتبة الأكاديمية. وأوصى الباحثون بإعادة النظر بالدورات التدريبية التي تعقدها الجامعة، وتحسين البنية التحتية وتجهيزاتها الفنية والتكنولوجية في الجامعات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أسباب عزوف أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك عن استخدام منظومة التعلم الإلكتروني على موقع الجامعة من وجهة نظرهم
بواسطة: العمري، محمد عبدالقادر منشور: (2015) -
درجة إستخدام أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك لنظام التعلم الإلكتروني والمعوقات التي يواجهونها
بواسطة: خصاونة، هدى أحمد شوقي منشور: (2019) -
أنماط دعم الأداء وقياس أثرها في إكساب أعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف مهارات التقويم الإلكتروني باستخدام منظومة إدارة التعلم "بلاكبورد" واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: عبدالعاطى، حسن الباتع محمد منشور: (2015) -
معوقات استخدام التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: البديوي، سلطان بن عبدالعزيز منشور: (2017) -
معوقات استخدام التعليم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة من وجهة نظرهم
بواسطة: العرينى، عبداللطيف بن محسن بن سليمان منشور: (2015)
