The effect of teaching figures of speech in E104 on understanding interpreting and using figurative language by Yarmouk University English majors

العنوان بلغة أخرى:	اثر تدريس الادوات المجازية في مساق ز 104 على فهم وتفسير واستعمال اللغة المجازية لدى طلبة تخصص اللغة الانجليزية في جامعة اليرموك
المؤلف الرئيسي:	Hawamdeh, Samira M. (auth)
مؤلفين آخرين:	Al Makhzoomy, Khalaf Falah (advisor)
التاريخ الميلادي:	1999
موقع:	اربد
الصفحات:	1 - 83
رقم MD:	740530
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	تدريس اللغة الانجليزية \| تعليم الادوات المجازية \| طلاب جامعة اليرموك \| مساق ز 104 \| الاردن
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق