ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخلفية الفلسفية للمقاربة بالك...>مارك

الخلفية الفلسفية للمقاربة بالكفاءات

المصدر: مجلة التواصل
الناشر: جامعة عنابة
المؤلف الرئيسي: بوكرمة، فاطمة الزهراء أغلال (مؤلف)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 19
ISSN: 1111-4932
رقم MD: 740824
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
الفلسفة | الدراسات الفلسفية | مستخلصات الأبحاث | المؤسسات التعليمية | المجتمع الجزائري | الجزائر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01966nam a22002177a 4500
001 0124910
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 389248  |a بوكرمة، فاطمة الزهراء أغلال  |e مؤلف 
245 |a الخلفية الفلسفية للمقاربة بالكفاءات 
260 |b جامعة عنابة  |c 2007  |g ديسمبر 
300 |a 1 - 19 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a ترجع " المقاربة بالكفاءات" التي تبنتها المدرسة الجزائرية نتيجة الإصلاح التربوي إلى تصور بشري تربوي واجتماعي فرضته تغيرات العصر التي أصبحت تستلزم من المنظومة التربوية تكوين أفراد دوي كفاءات لهم القدرة على حل المشاكل المختلفة ولما كانت هذه المقاربة ترتكز في بنائها الأساسي على النظريات الفلسفية التي تعتبر تكيف الفرد مع محيطه الطبيعي، السياسي والتكنولوجي غاية لعملية تعليم التعلم التي تسعى المنظومات التربوية ورائه، جاءت هذه المداخلة للتعريف بأهم النظريات التي أسست الخلفية الفلسفية للمقاربة بالكفاءات. 
653 |a الفلسفة  |a الدراسات الفلسفية  |a مستخلصات الأبحاث  |a المؤسسات التعليمية  |a المجتمع الجزائري  |a الجزائر 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 010  |e El Tawassol Review  |f al-tawāṣul  |l 020  |m ع20  |o 0969  |s مجلة التواصل  |v 000  |x 1111-4932 
856 |u 0969-000-020-010.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 740824  |d 740824 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.