التفاعل الاجتماعي وعلاقته بأحداث الحياة الضاغطة لدى طلاب كلية التربية الرياضية
| العنوان بلغة أخرى: |
Social interaction and its relationship to the Stressful Life activities among the students of the Faculty of Physical Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم التربية الرياضية |
| الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | شلاكة، فاضل كردي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shalakha, Fadel Kurdi |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، عمار موسى (م. مشارك) , صخي، روئ عبدالله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 129 - 144 |
| DOI: |
10.33984/0904-008-006-007 |
| ISSN: |
1992-0695 |
| رقم MD: | 741222 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التفاعل الاجتماعي | الحياة الضاغطة | طلاب | social interaction | stressful life | students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
88
| المستخلص: |
The research aims to identify the relationship between social interaction and Stressful Life activities among students of the Faculty of Physical Education. The researcher used the descriptive approach with correlation method. The research population was identified, who were the students of the Faculty of Physical Education / Al-Kufa University, totaling of (325), for the academic year 2014-2015. The researcher had chosen the research sample randomly, who were the students of all levels and were 155 students. The main experiment was conducted by distributing the standards(Social interaction and Stressful Life Activities) on the mentioned research sample. The data was processed by using an appropriate statistical method: the mean, standard deviation, and Pearson correlation coefficient. The researchers concluded that there was a significant correlation between social interaction and stressful life activities among the research sample as the mental health play a major and essential role in human behavior towards others by controlling the ability to self-control and interacting with the environment. يهدف البحث الى التعرف على العلاقة بين التفاعل الاجتماعي وأحداث الحياة الضاغطة لدى طلاب كلية التربية الرياضية . اذ استخدم الباحثون المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية وتم تحديد مجتمع البحث وهم طلاب كية التربية الرياضية / جامعة الكوفة ويبلغ عددهم ( 325 ) للعام الدراسي 2014 – 2015 وقد اختار الباحثون عينة البحث بصورة عشوائية وهم طلبة المراحل كافة وبلغ عددهم ( 155 ) طالب , وتم إجراء التجربة الرئيسية وذلك بتوزيع المقاييس (التفاعل الاجتماعي واحداث الحياة الضاغطة) على عينة البحث المذكورة . حيث تم التعامل مع البيانات بأسلوب الاحصائي الملائم باستخدام الاوساط الحسابية والانحرافات المعيارية ومعامل الارتباط بيرسون , واستنتج الباحثون ان هناك علاقة ارتباط معنوية بين التفاعل الاجتماعي واحداث الحياة الضاغطة لدى عينة البحث اذ ان الصحة النفسية تلعب دورا كبيرا واساسيا في سلوك الانسان اتجاه الاخرين من خلال التحكم في القدرة على ضبط النفس والتفاعل مع البيئة |
|---|---|
| ISSN: |
1992-0695 |
عناصر مشابهة
-
الإتجاه نحو بعض مصادر تلوث البيئة وعلاقته ببعض سمات الشخصية لدى طلاب الفرقة الأولى في كلية التربية بأسيوط
بواسطة: محمود، حمدي شاكر منشور: (1990) -
تأثير البرنامج التدريسي لمادة السباحة على الخوف من الماء وعلاقته بالأنماط المزاجية لدى طلاب قسم التربية الرياضية - بكلية التربية - جامعة الأزهر
بواسطة: خلف الله، وائل عبدالمعطي منشور: (2007) -
الأسلوب التأملي - الاندفاعي وعلاقته بحل المشكلات لدى طلاب وطالبات كلية التربية بجامعة الكويت
بواسطة: الصراف، قاسم علي منشور: (1986) -
التوتر لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في درس الجمناستك وعلاقته بمتغيري الوزن والجنس
بواسطة: خلف، علي صبحي منشور: (2015) -
الحاجة للإغلاق المعرفي و علاقتها بالقدرة على التعلم لدى عينة من طلاب كلية التربية
بواسطة: محمد، محمد علي مصطفى منشور: (1999)
