A Comparison of Lingustic Quantity Syntactic Complexity and Grammatical Accuracy between Face-to-Face and Online Conversations by Native and Non-Native Speakers of English : Pedagogical Implications

المؤلف الرئيسي:	Khasawneh, Abd Alkareem (auth.)
مؤلفين آخرين:	Al Tawalbeh, Mohammad I. (co-advisor) , Smadi, Oqlah Mahmoud (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2010
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 138
رقم MD:	741475
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	المهارات اللغوية \| تركيب الجملة \| اللغة الإنجليزية \| مهارات القراءة
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

7

LEADER	01534nam a22003257a 4500
001	0058957
041		\|a eng
100		\|9 389570 \|a Khasawneh, Abd Alkareem \|e auth.
245		\|a A Comparison of Lingustic Quantity Syntactic Complexity and Grammatical Accuracy between Face-to-Face and Online Conversations by Native and Non-Native Speakers of English : Pedagogical Implications
260		\|a إربد \|c 2010
300		\|a 1 - 138
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 2557
653		\|a المهارات اللغوية \|a تركيب الجملة \|a اللغة الإنجليزية \|a مهارات القراءة
700		\|9 384037 \|a Al Tawalbeh, Mohammad I. \|e co-advisor
700		\|9 48567 \|a Smadi, Oqlah Mahmoud \|e Advisor
856		\|u 9802-003-007-2557-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-003-007-2557-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-003-007-2557-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-003-007-2557-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-003-007-2557-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-003-007-2557-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-003-007-2557-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-003-007-2557-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-003-007-2557-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-003-007-2557-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-003-007-2557-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 741475 \|d 741475