ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







A Comparison of Lingustic Quantity Syntactic Complexity and Grammatical Accuracy between Face-to-Face and Online Conversations by Native and Non-Native Speakers of English : Pedagogical Implications

المؤلف الرئيسي: Khasawneh, Abd Alkareem (auth.)
مؤلفين آخرين: Al Tawalbeh, Mohammad I. (co-advisor), Smadi, Oqlah Mahmoud (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 138
رقم MD: 741475
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 01534nam a22003257a 4500
001 0058957
041 |a eng 
100 |9 389570  |a Khasawneh, Abd Alkareem  |e auth. 
245 |a A Comparison of Lingustic Quantity Syntactic Complexity and Grammatical Accuracy between Face-to-Face and Online Conversations by Native and Non-Native Speakers of English : Pedagogical Implications 
260 |a إربد  |c 2010 
300 |a 1 - 138 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 2557 
653 |a المهارات اللغوية  |a تركيب الجملة  |a اللغة الإنجليزية  |a مهارات القراءة 
700 |9 384037  |a Al Tawalbeh, Mohammad I.  |e co-advisor 
700 |9 48567  |a Smadi, Oqlah Mahmoud  |e Advisor 
856 |u 9802-003-007-2557-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-2557-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-2557-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-2557-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-2557-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-2557-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-2557-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-2557-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-007-2557-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-007-2557-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-2557-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 741475  |d 741475