بناء برنامج تدريبي لتفعيل ادوار الامهات في التربية اللغوية واثره في تحسين ادوارهن وتنمية مهارات التواصل لدى بناتهن من طالبات الصف الرابع الاساسي في الاردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Constructing a training program on activating mother's roles in literacy and its effect in improving their roles and developing their 4th grade daughter communication skills in Arabic language in Jordanian schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شبيلات، كوثر جمال (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shbeelat, Kawthar Jamal |
| مؤلفين آخرين: | نصر، حمدان علي حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 265 |
| رقم MD: | 741634 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
124
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح في تنمية بعض مهارات الكتابة لدى طالبات الصف الأول الثانوي
بواسطة: شبيلات، كوثر جمال منشور: (2006) -
أثر برنامج تعليمي مستند إلى المهارات الاجتماعية في اكتساب مهارات التواصل الاجتماعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية
بواسطة: الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن منشور: (2020) -
أثر استخدام نموذج الصف المفتوح في تنمية مهارات التواصل والتخيل لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مقرر التربية الاجتماعية والوطنية في الأردن
بواسطة: أحمد، دانيه علي محمود منشور: (2018) -
أثر استخدام نموذج الصف المفتوح في تنمية مها ارت التواصل والتخيل لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مقرر التربية الاجتماعية والوطنية في الأردن
بواسطة: أحمد، دانيه علي محمود منشور: (2018) -
بناء برنامج تدريبي لتحسين مهارات لغة الإشارة لأمهات الأطفال الصم في الأردن وقياس فاعليته
بواسطة: شطناوى، سكينة محمد حسن منشور: (2015)
