ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء برنامج تدريبي مقترح لمعلمي التاريخ في ليبيا حول تدريس القضايا التاريخية الجدلية وقياس أثر فعاليته في اكسابهم مهارات تدريسها

العنوان بلغة أخرى: Constructive a Suggested Traning Program for Libya History Teachers Concerning Teaching Controversial Issues Measuring its Effectiveness in Their Teaching Skills
المؤلف الرئيسي: مجاور، محمد علي حمزة (معد)
مؤلفين آخرين: عبيدات، هاني حتمل محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 216
رقم MD: 741697
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة